Білім беру саласы: шығармашылық,әлеуметтік орта. Бөлімі: Сурет салу Тақырыбы: Ғажайып ұшақ. Мақсаты: әуе ұшақтары,аспан планеталары туралы білімдерін жтілдеру,сурет салудағы іскерлік дағдыларын дамыту,балаларды қайырымды,мейірімді болуға тәрбиелеу.

Тема: Космический корабль. Цель: Расширить представление детей о космосе,ракете, рассказать о первых казахстанских космонавтах. Научить лепке космического корабля конструктивным способам,передав его форму, строение и пропорции. Развивать воображение,интерес к космосу,эстетический вкус. Воспитывать любознательность, умение доводить начатое дело до конца.

ЦЕЛЬ:  укрепление и сохранение здоровья детей; предупреждение развития плоскостопия. ЗАДАЧИ:привить интерес родителей к совместным занятиям с ребёнком;научить выполнять комплексы по профилактике плоскостопия в домашних условиях;закрепить интерес детей к занятиям физическими упражнениями; продолжить учить детей согласовывать свои действия с  командами и музыкой;совершенствовать двигательные умения и навыки;упражнять в правильной постановке стоп при ходьбе по канату и беге.

Цель: 1.    развитие связной речи детей 2.    тренировка в составлении описательных рассказов с опорой на предмет 3.    практическое усвоение предлога НА ; слов, обозначающих действия. Активизация словаря по теме: «Транспорт» 4.    воспитывать у детей культуру поведения на улице. Закрепить знания о правилах дорожного движения 5.    развивать воображение, наблюдательность, интерес к окружающему, учить использовать впечатления из собственного жизненного опыта 6.    закрепление и обобщение знаний

Цель: Закрепление и обобщение знаний детей по теме «Транспорт». Задачи: 1.Закреплять умения детей классифицировать разные виды транспорта (воздушный, наземный, водный); 2.Закреплять знания детей о частях транспорта; 3.Развивать мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь; 4.Развивать умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос; 5.Развивать познавательный интерес; 6.Воспитывать умение слушать друг друга.    

Тема: Лодка плавает по реке. Цель: Научить лепить лодку, используя всю ладонь и пальцы. Добиваться четкой  передачи формы.  Обогатить знания о водном транспорте.  Развивать мелкую моторику рук, память, разговорную речь. Воспитывать  любовь к природе, заботу об окружающем мире, трудолюбие.

Цель: Создать радостную, доброжелательную атмосферу, которая способствует успешному вхождению ребёнка в мир вокального искусства. Задачи: 1. Приучать самостоятельно переходить от ходьбы к бегу сохраняя хорошую осанку. 2. Развивать интерес к слушанию классической музыки. 3. Предлагать придумывать свою мелодию на простые тексты, не повторяя предыдущего исполнителя. 4. Формировать навык коллективного пения.

Цель: Развивать  музыкальные  и  творческие  способности  детей  в  различных  видах  музыкальной  деятельности. Задачи: 1.      Формировать понятие динамических оттенков "Громко" и "Тихо"   -        Согласовывать движения с пением в музыкальном приветствии "Здравствуйте, ладошки!" 2.      Формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, петь слаженно в ансамбле, четко                     пропевать слова песен -        Развивать  мелкую  моторику рук -        Развивать чувство

Тема: «Зима» Образовательные области: Коммуникация, Творчество. Раздел: Казахский язык Цели занятия: -Закрепить знания детей о признаках зимы и зимних забавах; -Уточнять, активизировать словарный запас детей по теме; -Развивать речевое дыхание, артикуляционную , тонкую и общую моторику; -Развивать логическое мышление, внимание, память творческое воображение; Воспитывать любовь к природе и интерес к сезонным изменениям в природе. Словарная работа: снежная, холодная, весёлая, коньки, лыжи, санки,

Тема: Добрый доктор Айболит. Цели: приобщить ребят к мировой сокровищнице культурного наследия, в частности, к детской литературе; расширить кругозор; развить умения аналитически воспринимать информацию на слух, то есть кратко отвечать на вопросы по сути услышанного, делать пересказ отдельных эпизодов; работать над развитием речи; развивать фантазию, воображение; воспитывать интерес к процессу чтения. Задачи: знакомство с народным и авторским творчеством (сказками, потешками, стихотворениями,